| Si la exportación transfronteriza está disponible exclusivamente | Sí |
| Distancia de la aguja del coche plano 12 ~ 14 agujas/3cm | Sí |
| Si pisar | Sí |
| Categoría de los calcetines de los niños | Calcetines ordinarios |
| Elemento | Deportes,Rayas,Dibujos animados,Cartas,Lindo,Coincidencia de color,Padre-Hijo |
| Composición principal de la tela | Fibra de poliéster (poliéster) |
| Origen | Zhejiang |
| Artesanía calcetines de los niños | Jacquard |
| Categoría FUENTE | En stock |
| Artículo No. | Calcetines planos para NIÑOS 2 |
| Espesor | Medio |
| Altura del tubo | Tubo medio |
| Tener marcas privadas autorizadas | Sí |
| Forma de embalaje | Paquete simple |
| Género aplicable | Neutral/hombres y mujeres |
| Función de los calcetines de los niños | Absorción del sudor,Desodorante |
| Artesanía sin huesos | Cabeza de costura de la máquina |
| Inventario o no | Sí |
| Material de calcetines para niños | Mezclado |
| Color | Pequeño pato amarillo,Oso saltando,Jirafa,Cereza,Buque de crucero,Panda,Tigre,Ballena,Aviones,Burbuja Rosa,Pequeña burbuja flor,Muñeca recta,Elefante,Oso blanco grande,Coche de dibujos animados,Perro de dibujos animados,Espacio plano,Tiempo,Número de tableta 52,Tableta número 19,Estrella plana,Calcetines para niños BZY |
| Tamaño de los calcetines de los niños | 1-2 años de edad (longitud del pie 10-12cm),3-5 años (longitud del pie 13-15cm),6-8 años (longitud del pie 16-18cm),9-13 años (longitud del pie 19-23cm) |
| Categoría de producto | Los calcetines de los niños |
| Principales plataformas de aguas abajo | Información sobre eBay,Amazonas,Deseo,Por AliExpress,Estación independiente,LAZADA |
| ¿Hay un talón | Sí |
| Marca | Debe algodón |
| Patrón | Rayas,Color sólido,Dibujos animados,Dos tonos |
| Si la cabeza de lana/Varios extremos de hilo están recortados | Partes obvias han sido recortadas |
| Adecuado para temporadas | Primavera y otoño,Verano,Primavera,Otoño |
| Principales áreas de ventas | África,Europa,América del Sur,Sudeste de Asia,América del Norte,Noreste de Asia,Oriente Medio |